主持人露脸的机会多，等晚会结束后，许老师帮学生铺路，还会把学生引荐给合适的校友。

许老师对“自己人”一直很看重。

直面林见的瞬间，过去的事情脑海浮现。

许治平还记得，第一次认识林见，他就领着林见去见谢梁，给两位年轻后辈互相介绍。

本来审核工作的事情要他亲自过手，但许治平嫌麻烦，林见也没有关系，他就扔给了学生谢梁。

当时，林见表情紧张，但整个人的神态非常自信，开心地和谢梁握手，说要麻烦对方了。

林见已经非常确定他可以留校工作了，正式入职，只要搞定入职材料，过了公示期就行。

记忆中的林见，和现实中的林见，状态截然不同。

岁月给予了他不少沉淀，磨掉了当年的意气风发。

许老师最害怕林见冲上来质问自己，质问当年为什么不查清楚再撤掉他的辅导员工作。

就像，当年，林见一开始不满意学校处理，找到处理这件事情的自己，希望学校能仔细调查。

许老师忐忑了一小会儿，没等到林见凑上来，长吁了一口气，心情放松了不少。

身旁的同事哪壶不开提哪壶，看向林见的方向：“那就是林见，我还是头一次见到他呢。”

“可惜了，如果双腿没有残疾的话，现在应该混的挺好。”

一旁，佝偻着背部的许老师听到这话，并不怎么开心，下意识地反驳：“还是自己没本事，如果他有本事的话，就算残疾了双腿也可以有一番自己的事业。”

同事们用异样的目光看向许老师。

许治平察觉到自己说话不妥当，假意咳嗽了一下，解释说：“我想了，如果是均时，就算出了车祸，现在肯定也混得很好。”

这话还是有些不妥当。

许老师又说：“不过，林见的家庭条件一般，能混到现在这样，也还不错了。”

同事们并不怎么接话，知晓当年情况的老师不方便开口，新来的老师们倒是没有这么顾虑。

一个戴着黑框眼睛的青年老师，双手抱胸，说：“也不是不努力吧，据说，林见出车祸的头两年接近全瘫，只能在床上躺着。后来锻炼了很久，才能坐上轮椅，相对自由的行动。”

一来二去，七年时间就花掉了快四年。

不是林见不想努力，只是无法努力。

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